Hakkında
Altınçağ Çizgi, yıllardır çocuklarla kurduğumuz bağın, biriktirdiğimiz deneyimin ve oluşturduğumuz eğitim kültürünün yeni bir devamı olarak doğdu. Bizim için Altınçağ hiçbir zaman yalnızca bir okul olmadı. Bir çocuğun kendini güvende hissettiği, görüldüğü, duyulduğu ve olduğu haliyle kabul edildiği bir yaşam alanı oldu. Şimdi aynı anlayış; oyuna, düşünmeye, keşfe ve çocukluğun ritmine biraz daha fazla alan açan yeni bir atmosferle Altınçağ Çizgi’de yaşamaya devam ediyor. Altınçağ Çizgi, Altınçağ’ın değerlerinden ayrı bir yer değil; aynı kökten beslenen, aynı dili taşıyan, kendi çizgisi olan yeni bir adım. Burada da merkezde yine çocuk var. Yine güvenli bağlar, güçlü ilişkiler, merak, oyun ve öğrenme var. Çünkü biz bir çocuğun gelişimi, kendini ait hissettiği yerde başlar.
AYNI KÖKTEN YENİ BİR ÇİZGİ.
Bir Altınçağ Kültürü
Altınçağ yıllar içinde yalnızca bir okul değil; kendine özgü bir kültür oluşturdu. Çocukla konuşma biçimimizden sınıf atmosferine, öğretmen yaklaşımımızdan oyun anlayışımıza kadar her detay; saygılı, sakin ve ilişki temelli bir yaklaşımın parçası. Altınçağ Çizgi’de bu kültürün devamı olarak doğdu. Aynı değerlere bağlı, aynı özeni taşıyan ama kendi ruhu ve atmosferi olan yeni bir öğrenme alanı.
Biz Çocuklara Nasıl Bakıyoruz?
Biz çocukları yönlendirilmesi gereken küçük yetişkinler olarak görmüyoruz. Her çocuğun kendine ait bir mizacı, öğrenme biçimi, ilgisi ve gelişim ritmi olduğuna inanıyoruz. Bu yüzden önce davranışın altındaki ihtiyacı anlamaya çalışıyoruz. Önce ilişki kuruyor sonra rehberlik ediyoruz. Çünkü çocuklar en çok kendilerini güvende hissettikleri yerde gelişir.
Velilerimiz İçin
Ailelerle ortak dil kullanmak bizim için çok önemli. Bu nedenle işbirliği içinde çalışmaya özen gösterilir.
Sürekli performans baskısı oluşturan değil, gelişimi birlikte takip eden bir yaklaşım.
Çocukların duygusal ihtiyaçlarını önemseyen bir iletişim.
Şeffaf ve güven veren bir süreç yönetimi.
Günlük hayatın içinde gerçek öğrenme deneyimleri.
Akademik hazırlığın yanında sosyal duygusal gelişime önem veren program.
Mekân
Çocukların iyi hissedeceği bir ortam tasarladık. Sınıflarımızı yalnızca eğitim yapılan alanlar olarak değil, çocukların kendilerini ait hissedecekleri yaşam alanları olarak düşünüyoruz. Doğal ışık, hareket alanı, oyun köşeleri, üretim alanları ve sakin atmosfer günlük akışın önemli bir parçası.
Bazı hayaller yavaş yavaş şekillenir. Bir bakışta, bir çocuk cümlesinde, bir sınıfın içinde büyür. Altınçağ Çizgi’de bizim için tam öyle bir yer. Yıllar içinde çocuklarla kurduğumuz bağın , öğretmenlerle birlikte ürettiğimiz kültürün ve çocukluğa dair inancımızın yeni bir devamı. Burada her şeyin kusursuz olmasını değil gerçek olmasını önemsiyoruz. Çocukların kendisini güvende hissedebildiği, merak edebildiği, düşünebildiği, oyun kurabildiği ve kendi ritimleri ile büyüyebildiği bir alan kurmaya çalışıyoruz. Çünkü bizce çocukluk acele edilmesi gereken bir dönem değil, özenle yaşanması gereken bir dönem.